6 декабря студенты Усть-Илимского техникума лесопромышленных технологий и сферы услуг сыграли с командой школьников в игру «С чистого листа», разработанную в Группе «Илим».

В команде ТЛТУ выступали учащиеся первого-второго курсов по специальности «Технология комплексной переработки древесины», а в команде школьников участвовали победители городского профориентационного конкурса «Лесоперерабатывающая промышленность».

Как рассказала специалист комитета образования администрации Усть-Илимска Людмила Зуева, городской кабинет профориентации давно сотрудничает с Группой «Илим», чтобы познакомить школьников с интересными, востребованными, перспективными специальностями компании, заинтересовать будущих выпускников школы производством. В этом году темой конкурса выбрали профессию химика-технолога. Всего на конкурс заявилось 150 школьников, к заключительному туру осталось 84 человека, а до финала дошли 17 ребят с 6-го по 10-й класс.

Игра по традиции проходила на базе техникума. Но прежде чем команды встретились за игровым столом, педагог химии ТЛТУ Альбина Эргешова провела для школьников профессиональные пробы в учебном кабинете-лаборатории «Органической, аналитической, физической и коллоидной химии».

– Что содержится в древесине? – спросила педагог у школьников после того, как поприветствовала их.

– Смола, – прозвучал единственный правильный ответ.

Альбина Юрьевна не стала загружать школьников теорией, а объяснила им строение дерева на простом и понятном примере:

– Вы знаете, что железобетонная плита состоит из арматуры и бетона, а в дереве, траве железную арматуру заменяет лигнин. Чем больше лигнина, тем крепче и выше трава, дерево. При варке целлюлозы лигнин отделяют из щепы и отправляют на переработку для производства скипидара и канифоли.

И затем она вкратце на примере работы древесно-биржевого производства «Илима» рассказала, как из древесины получают щепу, проводят её лабораторный контроль – определяют массовую долю хвойных и лиственных пород древесины в отобранной партии щепы. Контроль необходим для того, чтобы понять, щепа каких пород деревьев пойдет (преобладает в конкретной партии) на варку целлюлозы. Педагог пояснила, что существует специальная методика. Сначала щепу обрабатывают перманганатом калия, потом 12-процентной соляной кислотой и затем 1-процентным аммиаком. В итоге щепа лиственных пород приобретает пурпурно-красную окраску, а хвойных пород – жёлтую.

От теории перешли к практике. Ребята взяли партию щепы и погрузили ее сначала в марганцовку, промыли, потом погрузили в соляную кислоту, опять промыли, залили аммиаком, и по истечении одной минуты вновь промыли щепу. Их радости не было предела, когда они опытным путём получили свой образец пурпурной и желтой щепы.

– Классный химический опыт! – поделились ребята, выходя из учебного кабинета-лаборатории.

А затем в соседней аудитории была игра. Ее проводили ведущий специалист филиала Группы «Илим» в Усть-Илимске Лариса Карташова и инженер по планированию Тимур Тимошевич. Они познакомили команды с правилами и дали старт соревнованиям, предложив придумать названия своим командам. Школьники стали называться «Лесными белками», а их соперники - «Елочками УИ ТЛТУ».

В игре было девять раундов. В каждом из них надо было выполнить разные задания по темам: заготовка и вывозка древесины, рубка щепы, варка, отбелка целлюлозы и так далее. На выполнение каждого задания давалось от трех до семи минут. Задания были непростыми. Но к каждому раунду ведущие выдавали теоретические подсказки, помогающие найти правильные ответы. Например, в первом задании надо было найти из столбика справа правильное объяснение словам левого столбика: деляна, скиддер, сортименты, трелевка и другим. А еще решали филворд, в нем надо было найти слова по теме целлюлозно-бумажной промышленности. Были и обычные кроссворды с вопросами, а также командам надо было самим составить вопросы к кроссворду. Отведенных семи минут на это задание не хватило. Отгадывать слова оказалось легче, чем самим придумать объяснения, что такое сетка, делигнификация, кто такой диффузорщик. 

От раунда к раунду игра все больше увлекала команды, они с нетерпением ждали нового задания и искренне переживали, если не получалось правильно ответить. Школьников поддерживали родители, а педагоги техникума переживали за студентов и говорили, что учащиеся ТЛТУ уже не первый раз играют в эту игру, но еще ни разу не выигрывали в нее. Но в этот раз студенты давали правильные ответы почти на все вопросы и в итоге обыграли школьников.

Вручая подарки участникам, ведущие отметили, что, возможно, кому-то из сегодняшних школьников эта игра поможет в будущем сделать выбор профессионального пути. Они подчеркнули, что спектр востребованных специальностей в «Илиме» широк – от машинистов и «айтишников» до лаборантов и варщиков целлюлозы. Ну а студенты техникума свой профессиональный путь уже выбрали, как и будущее место работы. Через два-три года они придут работать в Группу «Илим», а пока с нетерпением ждут, когда у них начнется практика на производстве.

Оксана Квинт | Фото автора